En vacances, redouble de prudence sur les réseaux sociaux !
7 juin 2023 En vacances, tu es plutôt du genre à partager un max sur les réseaux avec tes amis ? Ta destinati...
L’éducation aux médias, ça te parle ? C’est un projet éducatif (ateliers, stages, cours, animations…) qui a pour finalité de rendre chaque citoyen actif, autonome et critique envers les médias dont il est destinataire ou usager. Cela concerne tous les médias imprimés, audiovisuels ou électroniques, quels que soient leurs supports technologiques. On parle donc aussi bien des réseaux sociaux, que de la télévision, du cinéma, des vidéos sur Internet, des podcasts, des jeux vidéos, ou encore des journaux traditionnels en papier !
Maxime a 26 ans et il est éducateur aux médias chez « Action Médias Jeunes » depuis un peu plus d’un an. Il nous parle de son parcours et de ce métier palpitant, bien qu’encore assez méconnu du grand public !
Maxime, en quoi consiste ta profession ?
Je suis éducateur aux médias, c’est-à-dire que je donne des animations pour des jeunes et ces ateliers concernent les usages médiatiques qu’ils pratiquent déjà (réseaux sociaux, jeux vidéo, manga, …) et d’autres qu’on veut leur faire découvrir (podcast, différents types de journalisme et de presse, …). Le but est de mieux comprendre ces médias, de prendre conscience de leur fonctionnement, de les pratiquer concrètement et aussi, de mesurer l’impact qu’on peut avoir en tant que citoyen dans nos pratiques médiatiques.
Quel est ton parcours ?
J’ai d’abord fait un bachelier en communication avec le journalisme comme spécialisation. J’ai aimé surtout les expériences de terrain et de stage mais je n’y ai pas tout à fait trouvé mon compte. En effet, je n’avais pas l’impression de pouvoir être utile comme je le souhaitais en tant que journaliste.
J’ai donc poursuivi mon parcours avec le master en éducation aux médias à l’IHECS en 2 ans, qui a répondu à mes attentes. On a pu alors analyser « l’envers du décor » des médias, comprendre comment ils sont construits, mener des réflexions sur les enjeux sous-jacents. Après deux ans de travail chez Proximus, qui m’ont confirmé que ce n’était pas ce que je voulais faire, j’ai été engagé chez Action Médias Jeunes, une organisation de jeunesse d’éducation aux médias.
Quels sont les aspects positifs et négatifs de ton métier ?
Il y a énormément de points positifs selon moi, à commencer par la variété des tâches à accomplir (animations, publics, lieux…) et la diversité des sujets auxquels s’intéresser. On a aussi du temps prévu pour de la veille médiatique, on apprend plein de choses et on bénéficie de temps pour s’informer, se documenter sur les sujets qu’on va aborder. Nous avons aussi une grande liberté d’action, on peut choisir d’aborder des sujets innovants, à partir du moment où ils intéressent notre public ! Pour ma part, je peux travailler sur deux médias qui sont aussi des passions pour moi : les mangas et les jeux vidéo ! J’ajouterais enfin que le cadre de travail, l’esprit d’équipe et l’ambiance avec les collègues sont la cerise sur le gâteau…
Pour l’instant, je ne vois pas de points négatifs mais peut-être qu’après plusieurs années à travailler avec des jeunes, j’aurai envie de changer de public et d’aborder d’autres sujets avec des adultes. Il est possible aussi qu’une éventuelle future vie de famille rende moins facilement conciliable le boulot (surtout les horaires et les déplacements) et la vie personnelle. Mais pour l’instant, je peux dire que je suis au bon endroit, au bon moment !
Pourrais-tu nous décrire une journée type ?
Ça, c’est un peu compliqué car chaque journée est différente ! D’ailleurs, mes amis me demandent régulièrement « c’est quoi tes horaires de travail » et sont bien étonnés que je ne sache pas répondre précisément… Mais globalement, on alterne des journées de déplacements en animation auprès des jeunes (dans des lieux différents et avec des jeunes entre 3 et 35 ans !) avec des journées au bureau. Dans ce deuxième cas de figure, on s’y rend pour préparer nos animations (ainsi que le matériel), gérer l’aspect administratif (contacter des partenaires, remplir des appels à projet, …), faire des réunions en équipe et faire de la veille sur des sujets médiatiques.
Quels conseils donnerais-tu à un jeune qui veut faire ton métier ?
De foncer bien sûr ! Et aussi de se donner les moyens d’y arriver. Les études en éducation aux médias sont relativement récentes et le milieu est parfois concurrentiel faute de postes disponibles. Mais l’intérêt pour l’éducation aux médias augmente beaucoup et cela pourrait bien changer la donne !
Ceci dit, il est possible d’amener l’éducation aux médias dans d’autres boulots (prof, encadrant.e jeunesse dans une maison de jeunes, une AMO, des associations …) et même dans sa vie personnelle ! Cela permet quoi qu’il arrive de développer son esprit critique, d’être ouvert aux idées des autres et de partager les siennes.
Pour plus d’infos sur l’éducation aux médias :
