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Infor Jeunes Waterloo (IJW) et le Service d’Information et d’Animation des Jeunes (SIAJ) Proposent un stage de vacances de printemps visant à aiguiser l’esprit critique et booster la créativité des participants. Le stage mêle arts plastiques (dans la création de décors), aux techniques de vidéo, de stop motion et de scénarisation.

Journée mondiale de lutte contre le SIDA en collaboration avec l’éducateur de rue de Waterloo : black box, distribution de kits de prévention

Apprends à filmer avec ton smartphone

Organisation d’un stage dans le cadre des jours blancs et dont la promotion est assurée par « Délibère-toi ». « 1,2,3... Action ! » est un stage de quatre jours qui a pour but d’apprendre aux participants l’Ecriture de scénario, tournage et montage vidéo à l'aide de leur smartphone.  

Animation destinée aux jeunes visiteurs du salon D’clic sur le Job étudiant sous forme d’un quizz faisant référence à la brochure d’Infor Jeunes.

Dans la période électorale 2018/2019, plusieurs actions ont été proposées :

• Questionnaire/ micro trottoir en vidéo destiné aux primo votants de Waterloo : récolte des souhaits et réflexions des jeunes au sein de leur commune ;
• Apéro/rencontre entre les jeunes électeurs et les jeunes candidats des différents partis politiques de Waterloo avec la Maison des Jeunes ;
• Diffusion de la brochure « je vote mode d’emploi » ;
• Partage sur les réseaux sociaux d’un document reprenant les différentes listes et programmes des partis ;
• Animation dans les classes et services jeunesse : présentation de la brochure et questionnaire en temps réel avec wooclap.

Guide à destination des jeunes en situation de handicap en Brabant wallon

Le guide a été créé dans le but d’informer les personnes touchées de près ou de loin par le handicap en Brabant wallon sur les différents aspects de la vie quotidienne. Il rassemble de nombreuses « adresses » sur des thèmes tels que l’enseignement, l’emploi et la formation, le logement, les occupations de jour, les vacances, les loisirs, … qui peuvent être utiles aux jeunes, étudiants, travailleurs, parents, accompagnants, encadrants et professionnels.

Informer, aider et préparer les jeunes à la recherche d’un stage.

Objectif :

• Informer et susciter la réflexion sur ce qu’est et ce que doit contenir une lettre de motivation et un CV tout en donnant des pistes pratiques pour les réaliser.
• Aborder quelques notions sur l’entretien d’embauche.

Encore en phase de test et d’élaboration, le projet  « Action Stage » propose un outil ainsi qu’une animation entièrement axés sur l’information et la préparation des jeunes en recherche de stage. Cette animation est une déclinaison d’« Action Job étudiant », elle propose une découverte des concepts d’un CV et d’une lettre de motivation efficace, tout en facilitant la rédaction par les jeunes. Les participants sont invités à travailler en sous-groupe sur base de leurs savoirs. Nous proposons également un rapide focus sur l’entretien d’embauche. Devenez un de nos groupes « test » volontaire pour cette nouvelle animation.

Sensibiliser les jeunes à la thématique des élections.

Objectifs :

• Montrer le fonctionnement d’un bureau de vote aux jeunes.
• Sensibiliser les jeunes à l’acte de voter.

Au travers d’un bureau de vote reconstitué, cette animation propose aux jeunes qui voteront pour la première fois de découvrir le fonctionnement d’un bureau de vote. Ils apprendront comment remplir un bulletin valablement, ce qu’est une procuration, découvriront le rôle des accesseurs et du comment se passe un dépouillement. Les participants seront acteurs et co-construiront l’animation. Cette animation peut également être proposée en dehors des périodes électorales pour toute autre fin utile telle que lors des élections des délégués de classe.

Informer et sensibiliser sur le règlement général de la protection des données.

Objectifs :

• Sensibiliser les jeunes à l’identification de personnes sur les réseaux sociaux, au droit à l’image et à la protection des données.

Cette animation est généralement proposée lors d’évènements. Les jeunes sont invités à coller un stickers « tagué » sur un autre jeune et à se rendre à notre stand. Le tagué tourne la roue pour savoir dans quelle situation il a été tagué, un échange verbal s’en suit. En seconde partie d’animation, le tagué et le tagueur sont placés devant un panneau représentant une page Facebook. Le tagueur place sa tête dans l’espace percé du panneau et le tagué se met devant celui-ci après avoir complété les mentions suivantes : nom et prénom du tagueur, nom et prénom du tagué, lieu et situation. Une photo est ensuite prise et sera publiée sur Facebook avec son accord. Chaque participant recevra un document sur lequel figure le lien pour voir cette photo. S’il le désire, il pourra la signaler et nous demander de l’enlever. Il recevra également un feuillet expliquant ce que nous faisons de leurs données conformément au nouveau RGPD.

Faire découvrir les multiples facettes d’Infor Jeunes Brabant wallon.

Objectifs

• Rencontrer les jeunes et leur faire connaître de manière ludique les services d’Infor Jeunes et les thématiques qui peuvent y être abordées ainsi que le métier d’informateur.
• Permettre aux jeunes de s’approprier une définition  et de rechercher de l’information dans nos outils d’informations.

À travers cette animation inspirée du jeu de Julien Lepers « Question pour un champion », les participants découvriront les thématiques que nous traitons quotidiennement. Ils seront invités à trouver, par équipe, le plus rapidement possible, le terme se cachant derrière une définition. Une seconde partie d’animation abordera la recherche d’information. Les jeunes seront amenés à trouver dans nos supports (J-surf, brochures, flyers, etc.) les réponses à des questions données, la première équipe ayant répondu à l’ensemble de ses questions, arrête le chrono et les autres équipes.